Espíritu de Superación

El deporte en sí mismo implica un espíritu de superación y competitividad para quienes lo practican en sus muy diversas modalidades. Además se desarrollan valores como el juego limpio, el compañerismo, la tolerancia o la multiculturalidad, etc. El desarrollo físico de la persona que es deportivamente activa es muy superior al de una persona sedentaria, lo que le permite afrontar su día a día con mayor fortaleza física y mental.

Fuente: LaMaquinaDigital.com

"[...] nunca dejes que nadie te diga que no puedes hacer algo, ni siquiera tú mismo..
Si tienes un sueño tienes que protegerlo..
Las personas que no son capaces de hacer algo te dirán que tú tampoco puedes..
Si quieres algo, ve por ello.. y punto.. [...]"

Teniendo en cuenta la multitud de beneficios que supone el deporte, es inimaginable lo que puede aportar a quienes tienen ciertos problemas, como pueden ser las personas con alguna minusvalía. El deporte les permite relacionarse con el exterior y no encerrarse en sí mismas y en sus problemas, les ayuda a comprender que son capaces de llegar hasta donde cada una de ellas deseen, y que para conseguirlo sólo hay que hacer lo mismo que cualquier otra persona, "esforzarse".
Los deportistas paralímpicos son un ejemplo de superación admirable y pueden ser un referente valiosísimo para todo el mundo a la hora de afrontar nuestras vidas con mayor optimismo y fuerza.

[extraído de un escrito en un calendario que me ha dado una cliente dependiente porque comenta que al leerlo le recuerda los valores que intento inculcar durante las sesiones de trabajo con ella desde el programa Depend-e del grupo de Fisioterapeutas de fisioTecnia en Alicante.. todo un honor.. :)]

"sólo sé que no sé nada" .. y tú?

Hace unos meses leí una reflexión de un compañero que me hizo darme cuenta de la cantidad de conceptos y teorías que inculcamos en las universidades, que "presuntamente" son verdades insondables y que puede ser que no lo sean..
Bajo el estandarte de la evidencia científica, creo que (yo el primero) los profesores no caemos en la cuenta de que la investigación y su posterior difusión, igual que el periodismo, es parcial..
Los datos son así, son asépticos, objetivos, están controlados, pero lo que no lo está es el "principio" y el "final"..
Me explico..

The Wolverine (20th Cent. Fox) - Fuente de la foto: Mubis

El "principio" es el "por qué" se estudia algo y el enfoque que se le da.. eso, de base, es SUBJETIVO..
Luego se construye un "algoritmo" de investigación que arroja datos totalmente objetivos, no hay duda..
Pero..

"sólo sé

que no sé nada"

El "final" es que, con esos datos "apersonales", se construye una verdad que, en el momento en el que se está traduciendo al lenguaje entendible, ya se SUBJETIVIZA y eso hace que se pierda el foco sobre lo que importa, que no son los datos, sino que tratamos de personas y que, aunque seamos casi idénticos genéticamente, hay tantos factores que intervienen, que me planteo seriamente que no sirve de tanto o de mucho basarse en todo esto para crear y formar en una disciplina universitaria..
Y digo me planteo.. que es algo "subjetivo" mío.. claro..

¿Qué pasaría si, yo mismo, comenzara a inculcar en los estudiantes un espíritu crítico con estos dogmas?
Obviamente estaría utilizando argumentos subjetivos míos, basados en mi experiencia, en mi criterio, en mi análisis crítico parcial de la realidad que yo veo a mi manera (como tod@s y cada un@ de l@s mortales), en mucho de lo que no está basado en la evidencia, totalmente o en parte..

Se me podría decir.. "Ey! que en la universidad hay que basar la docencia en la evidencia científica y no en tus propias convicciones.."

Entonces yo me plantearía.. "pero.. si llevo viendo toda mi vida docente, y la que pasé en la universidad aprendiendo, cómo los profes basamos mucha parte de nuestras enseñanzas en nuestra "subjetividad", enmascarada y apuntalada con una capa de evidencia científica que recubre nuestra actividad docente.. y en ocasiones sin plantearnos seriamente si esa evidencia es evidentemente evidente.."

Dogma (Lions Gate Film. View Askew Prod.) 
Fuente de la foto: Esencia de Alejandría

No sé, pero creo que voy a empezar a enarbolar el "dogma" de "sólo sé que no sé nada" y a partir de ahí estaré haciendo un favor mucho mayor a quien tenga el placer o la incomodidad de escuchar lo que tengo que decir y ofrecer..

;)

Somos lo que somos..

Somos lo que somos hasta que dejamos de serlo justo cuando comenzamos a dejar de saber de dónde venimos y qué nos compone en lo más profundo de nuestra existencia, justo cuando creemos que la individualidad es nuestra fortaleza, cuando preterimos (hacemos caso omiso) nuestra naturaleza comunitaria a nivel celular, atómico..
Saber ver se basa en comprender que lo que podemos observar depende de la capacidad para mostrar del instrumento que utilizamos para mirar, comprender y asumir lo que tenemos a nuestro alrededor..

#Millanettic's Facts

Y por qué no existir..?

PhYsiLosoPhY es un lugar donde volcar las ideas,inquietudes, anhelos, filosofía y todo lo que mi Yo profesional(totalmente influenciado por mi Yo personal, mis circunstancias y experiencias) opine, piense y sienta sobre la Fisioterapia, la Salud y las Personas, para que cualquiera pueda meditar sobre ellas, recapacitar sobre sus fundamentos y reflexionar sobre su propia identidad profesional, personal, social, animal y humana.

Lo que haga cada cuál luego con el resultado, queda al libre albedrío de la mente de cada uno.. :)